책명
교회교육행정론
교회교육행정론
저자
홍정근/대한예수교장로회총회-교육자원부
출간일
2002년 8월 1일
사양
265쪽
ISBN
978-89-398-0674-0
정가
11,000원
교육문제가 이미 지난세기부터 제기되었지만, 아직 자리를 잡지 못한 한국의 교회교육. 저자는 교회교육행정을 통해 교회교육이 목적에 따라 효율적인 교육이 이루어지게 하는 역할을 한다는 생각으로 이 책을 저술하였다.
교회교육은 행정적 과정을 필연적으로 동반하게 되는데 이는 모든 일들이 잘 조화를 이루어 원활히 이루어지도록 할 뿐 아니라 같은 시간과 노력으로도 최대의 교육 효과를 거둘 수 있도록 도와주는 것이다.
본 서는 그리스도의 몸 된 교회에 하나님께서 맡기신 교회교육을 위해 교회의 다양한 기능과 재능을 어떻게 효과 있게 동원하고 통합해야 할 것인지에 관하여 현장 경험을 통해 발굴된 자료를 근거로 실체적 이론과 학문적으로 일목요연하게 잘 정리하였다.
홍정근
교회학교의 행정 전문가인 홍정근 목사는 대학시절부터 교회학교 교사로서 교회학교 연합회에 참여해서 교육행정에 대한 폭넓은 경험을 했고, 장신대대학원에서 기독교교육을 전공, 졸업 후 장신대 부설기관인 기독교교육연구원에서 수년간 전임 연구원으로 봉직했다. 그리고 현재 장신대 강사로 학생들을 가르칠 뿐 아니라 교육목회실천협의회 연구위원으로서 교회교육 지도자들로부터 교회교육 현장에 이르기까지 폭넓게 교회교육 컨설팅을 계속 담당해 오고 있다.
제1장 교육행정에 대한 서론적 이해 … 8
제2장 교회교육행정의 성격 … 24
제3장 교육행정의 과정과 기능 … 36
제4장 교회교육행저의 단위와 행정기술 … 50
제5장 교회교육행정 기획론 … 58
제6장 교육계획서의 작성 … 74
제7장 교회의 교육조직에 대한 이해 … 83
제8장 교육조직의 원리 … 92
제9장 교육부 조직의 실제 … 101
제10장 교육부서 조직의 실제 … 108
제11장 교육위원회 … 117
제12장 각급 지도자의 역할 이해 … 127
제13장 조직운영의 실제 – 위임, 역할분담, 직무기술 … 136
제14장 인사행정의 원리 … 145
제15장 교사 관리론 … 160
제16장 교사교육론 … 173
제17장 동기부여와 사기앙양 … 186
제18장 재무관리론 … 203
제19장 성경학교와 수련회를 위한 행정 … 221
제20장 교회교육 환경관리론 … 229
제21장 교회교육 컨설팅 … 247