책명
목회적 교육은 교회의 목회와 교육을 서로 나누어서 전문화시켜 가고 있는 현실상황에 대해 성서적 교회로 돌아가자는 것이다. 즉, 목자의 교회와 교사의 교육을 성육신 된 예수 그리스도의 몸 안에서 하나로 수행하자는 것이다.
목회적 교육은 이런 뜻에서 성육신적 교역이며, 성육신적 신학에 기초한 경험적이고 실천적인 교역이라 하겠다. 그리고 이것은 우주적인 예수 그리스도의 몸을 이루기까지 성장하는 에큐메니칼 목회적 교육이며, 하나님의 말씀 되게 하는 성육신적 선교 향방을 가리키는 것이다.
교회와 목회적 교육의 기본기능과 목회자, 목회적 교육과 신학, 목회적 교육과 영성에 관한 내용을 수록한 이 책은, 기독교교육의 목회적 교육으로서 실천 근거와 방향을 성서와 신학과 교회적 근원과 바탕에서 풍부한 지식과 확실한 이론을 제시하고 있다.
서울신학대학,총회신학교 졸업, 샌프란시스코 신학교 기독교교육학 전공, 피츠버그대학교 종교교육학 전공, 영국 에딘버러대학교, 미국 하버드대학교 방문학자, 연세대학교 교목 겸 신과대학 조교수, 장로회신학대학 교직과 교수, 한국기독교교육학회 회장, 대한예수교장로회 총회장,세계교회협의회 중앙위원, 샌프란시스코신학교 목회학 박사원 협동교수, 현재 연동교회 원로목사, 목회교육연구원 이사장, 종교교육한국협의회 회장.
♠ 머리말
♠ 저자 서문
♠ 서 론
제 1 부 ┃ 교회와 목회적 교육
제1장 교회의 목회적 교육과 목회자
제2장 목회적 교육의 4대 기본 기능
제3장 개혁교회 직원들을 위한 목회적 교육
제 2 부 ┃ 목회적 교육과 신학
제1장 신학과 교육의 관계
제2장 목회적 교육의 신학적 배경
제3장 목회적 교육과 관련된 개혁신학 전통
제4장 목회적 교육의 기본적 과제들
제 3 부 ┃ 교회에서의 영적 지도
제1장 하나님의 교역자
제2장 목사의 인격과 교회 교역
제3장 목회적 영성에서의 자기각성
제4장 목회적 교육자의 영성
제5장 목회적 영성의 개발
제6장 영성의 모습들
제7장 명상적 영성
제8장 해방적 영성
제9장 개혁교회 영성
제10장 한 상징적 역할로서의 목회적 영성
제11장 교회에서의 영적 지도