책명
아동기와 청소년기의 종교교육
아동기와 청소년기의 종교교육
저자
케네스 E. 하이드
역자
김국환
출간일
2004년 2월 25일
사양
686쪽
ISBN
978-89-398-0676-4
정가
20,000원
한국교회는 그 어느 때보다도 성숙한 신앙인들을 육성해야 할 시대적 요구에 직면해 있다.
먼저는 한국교회의 지속적인 성장과 변화를 위하여, 효율적인 복음의 사역과 증거를 위하여, 건전한 문화형성 및 건강한 사회조성을 위하여, 자라나는 후손들의 영적 비전과 이 시대를 향하신 하나님의 뜻으 이루어 드리기 위하여 신앙의 성장과 발달은 다른 것으로 대체할 수 없는 한국교회의 최우선 과제로 제기되고 있다. 그러나 신앙의 성장과 발달은 교회에 출석하여 예배에 참석만 한다고 해서 자연적으로 성숙한 단계에 이르는 영적 변화가 발생되는 것은 아니라는 데 영적 지도자들의 어려움이 있다.
이 같은 관점에서 성숙한 신앙인들을 육성하기 위하여 제반적인 신앙교육 현장에서 개선이 제기되고 있지만, 더욱이 성장기에 있는 어린이와 청소년에게 효율적인 신앙지도 방안이 새롭게 요구되고 있다.
본 서는 아동기와 청소년기의 신앙성장 발달을 다양한 측면에서 연구한 연구보고서이다. 특히 종교적 사고발달을 연구한 골드만을 전후 기점으로 하여 신앙성장 발달의 주요 이론들을 소개하고 이를 토대로 연구된 사례들을 비교 분석하고 있어 대상별 신앙연구 및 지도에 도움이 되리라 예견한다.
성결대학교 기독교교육과 졸업
연세대학교 교육대학원 종교교육학과 졸업
McMaster University 신학과 졸업
McMaster University 기독교교육학과 졸업
연세대학교 대학원 졸업(기독교교육학 전공, Ph. D.)
현 성결대학교 신학대학 기독교교육 전공 교수
저 서
기독교교육사역론(대한기독교교육협회, 1993)
연령별 신앙교육(성결대학교 출판부, 2001)
종교적 판단발달의 이론과 실제(한국복음문서간행회, 2001)
예수의 생애(공저, 성결대학교 출판부, 2003)
기독교교육과 신앙발달(2004, 근간 예정)
역 서
교육하는 청지기 전 9권(무림출판사, 1989)
기독교교육과정의 이론과 설계(성광문화사, 1990)
청소년 목회 방법론(성광문화사, 1991)
복음주의 기독교교육론(기독교문서선교회, 1992)
종교적 판단론(한국장로교출판사, 2000)
신앙에 관한 편람(한국장로교출판사, 2000)
역자서문
서 문
1. 종교적 사고 -골드만 이전과 이후
2. 종교적 사고에 대한 비평과 새로운 접근
3. 어린이들의 하나님에 대한 개념
4. 부모의 이미지와 하나님에 대한 개념
5. 종교적 신념과 그 발달
6. 비유, 우화, 신화에 대한 이해
7. 교수양식과 방법
8. 종교적 태도에 관한 연구
9. 종교적 경험
10.성격과 종교
11.종교성의 발달
12.신앙과 신앙적 관습에 대한 연구
13.청소년 시기의 종교화 도덕성
14.학교의 종교적 영향
부록
용어해설