책명
종교개혁의 교육사상을 루터와 칼빈과 종교개혁기의 교육적 배경이 되었던 인문주의자
에라스무스를 중심 으로 살피고 그들을 상호 비교한 책. 각 사상가들의 교육사상을 원전을
중심으로 재구성하고 신학적 안목 을 교육적 안목으로 재해석했다.
장로회신학대학교 기독교교육학과
연세대 대학원 교육학과
독일 Tubingen대학교 신학과 기독교교육전공
영남신학대학교 기독교교육학과 교수역임
현, 장로회신학대학교 기독교교육과 교수
마틴 루터의 교육사상
존 칼빈의 교육사상
루터와 칼빈의 ‘교회론’에 나타난 교육의 위치와 역할 비교
에라스무스의 교육사상
인문주의자 에라스무스와 종교개혁자 루터의 인간이해와…
종교개혁의 교육사적 의의